2026.08.19
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本期人物:李盼
西安欧亚学院人文教育学院学前教育专业2022级优秀毕业生,2026年7月顺利考取山西事业单位编制,现已入职当地一所公立幼儿园任教。
前言:
因一束温柔目光,赴一场幼教之约
刚踏入大学校园时,身边同学常会互相询问选择学前教育专业的缘由。于我而言,答案很简单:幼时上幼儿园,我遇见了一位温柔和善的老师,她明亮温柔的眼睛一直印在我心里。那时我便悄悄许愿,以后也要成为像她一样温暖的人。
填报志愿时我毫不犹豫选定学前教育,刚入学就做好了四年规划:大一适应校园节奏、拿下英语四级;大二大三深耕专业、积累实践经历;大四全心投入公考与事业编备考,一步步朝着目标往前走。
01
理论美育双修,筑牢专业根基

大学四年,我始终踏实对待每一门专业课。数学文化、中西方经典学前课程流派、五大领域等课程,课堂上我总会认真跟上授课节奏,一点点夯实理论基础。
学得越深入,我越理解学前教育从来不是旁人刻板印象里“只管照看孩子”的轻松工作,内里藏着丰富厚重的专业学问,也让我发自内心敬重这份职业。
艺术学习曾是我的短板。起初唱歌、绘画都不出彩,钢琴零基础,肢体律动也格外僵硬。慢慢接触课程后,我懂得比起机械打磨技巧,用心感知艺术本身的美好更为重要。长期浸润之下,审美能力稳步提升,理论积累搭配美育成长,也为后续备考打下了扎实基础。
02
组队科创实践,深耕特教服务
大二那年,在吴涛、李瑶、吕梦瑶几位老师的认可与邀约下,我和同学组建星梦成真工作室,参与各类大学生创新创业赛事,聚焦自闭症儿童家庭,提供个性化陪伴服务。
课余我们走进特殊儿童机构,近距离倾听孩子与家长的真实需求;回到校内查阅专业资料,打磨项目方案、落地各类公益活动。最终团队斩获陕西省中国国际大学生创新大赛铜奖,一次次实操历练,也让书本上的专业知识真正落地,转化成了可运用的实践能力。
03
扎根园所实习,感受育人温度
大四按照学校安排,我前往陕西师范大学实验幼儿园完成实习。
亲眼看着孩子们从入园时哭闹不安、离不开家长,到慢慢学会自主穿衣吃饭、自在结伴玩耍,见证他们细碎又真切的成长,我真切读懂了幼师这份职业沉甸甸的意义,心底的热爱愈发坚定。这段经历也教会我怎么拉近和孩子的距离,待人处事多了几分柔软的亲和力。
04
全力备考攻坚,逆风圆梦上岸

四年的课堂学习、科创历练与一线实习,一点点打磨着我的综合素养:理论课夯实专业功底,竞赛磨炼抗压与临场应变能力,日常见习养成耐心细致的处事习惯——所有经历都成了考编路上的底气。
大四我专心备考山西事业单位联考。笔试两门分开规划练习:职测我按模块逐个攻破,听完一节网课就整理笔记,紧跟着刷对应习题,多见不同题型练手感。每天晚上复盘错题,想清楚错在哪、弄懂正确解法,再找同类题多练几遍,做到触类旁通。全部模块学完后开始整套刷题,先不限制时间保证正确率,之后再掐时间提速,慢慢摸索最顺手的做题顺序,尽量每题都不丢分。
综应我换了一套思路:先用思维导图整理教育学、心理学知识点,方便背诵记忆;接着多看真实课堂录像,学着找出教学里存在的问题。刷真题的时候,我会把材料脑补成真实上课场景,直观找准问题关键点,写答案也能更贴合题意、直击重点。
进入面试环节时,我的笔试排名并不占优。但我没有松懈,复盘在校与实习期间各位老师的授课思路,取长补短打磨出属于自己的教学风格。每次试讲都会录制视频,随后观看找出不少于3处问题,进行改正,并再次录制——一遍又一遍地自学自纠。
靠着扎实积累与从容应变,我顺利通过考核,如愿上岸公立幼儿园岗位,正式开启幼教生涯。
05
感念师长托举,循规划踏实前行

回望大学四年,首先离不开母校“按照你本来的样子生长”的育人理念,包容我按自己的节奏慢慢成长;更离不开一众老师的暖心鼓励。
我记得吴涛老师邀我加入工作室时期许的目光,那是我第一次收获郑重的肯定;记得李瑶老师那句初见便认可我的夸赞,还有马克伟老师时常给予我的鼓励——正是这些细碎的暖意,拼凑出越来越自信的我。
最关键的是,大一定下的四年规划始终指引着方向。我一步一步照着计划踏实前行,才慢慢走到了理想的终点。
寄语
想对学弟学妹们说:
叮咚!恭喜你~选择学前教育这条路,也是慢慢打磨、成为更好自己的过程!好运永远偏爱提前准备的人。青春里不妨有一段时光,心无旁骛全力以赴,踏实走好当下每一步,你想要的未来,终会如约而至!