为深入推进师德师风建设，精准把握学情动态，以实干实绩迎接国庆佳节，9月24日下午，人文教育学院党总支在党员活动室北E-107组织开展“铸师魂・知学情・迎国庆”党员专题学习分享活动。全体党员教师齐聚一堂，通过专题学习、经验分享、互动研讨等形式，凝聚育人共识，夯实教育初心。

强化师德修养，筑牢育人根基

活动伊始，党总支书记寇延老师作动员讲话，强调在国庆前夕开展师德师风学习的特殊意义，号召党员教师以模范行动诠释“学高为师，身正为范”的深刻内涵。随后，全体党员集中观看了中国人民抗日战争胜利纪念暨世界反法西斯战争胜利80周年、有关主题视频与师德师风教育宣传片，通过鲜活的影像资料感受革命先辈的家国情怀与模范教师的育人担当。

在核心文件学习环节，大家重温了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“爱国守法”“关爱学生”等关键条款，进一步明确了新时代教师的责任边界与行为规范。

聚焦学情分析，共探育人良策

学情分享交流环节成为本次活动的“重头戏”。由应用心理学专业许梦珂老师发布了2025级新生调研报告。结合学院的“双系统三层级大学生成长支持体系”工作，本次调研从学习动机、学习风格、学业自我效能感、社会情感能力等维度，系统呈现了新生群体的学习特点与发展需求。

与会教师就如何设计跨学科、跨年级教学活动、“如何提升学困生学习动力”“如何利用学情数据优化课堂设计”等问题进行反思，形成了“动态跟踪学情台账”“跨学科联合帮扶”等共识，为后续教学提供了实践路径的思路参考。

党支部书记寇老师在总结发言中肯定了本次活动的务实成效，强调党员教师要以此次学习为契机，在三方面持续发力：一是坚守师德底线，将“为党育人、为国育才”初心融入日常教学；二是深化学情应用，把分享成果转化为因材施教的具体举措。

此次活动不仅为党员教师搭建了师德修养与专业成长的双提升平台，更以党建引领推动教育教学高质量发展，为国庆佳节献上了一份充满教育温度的“初心答卷”。大家纷纷表示，将以更饱满的热情、更扎实的作风投入工作，以实际行动书写新时代人民教师的使命担当。

（人文教育学院党总支 供稿）