在学院英语专业黄美凤老师的中外经典戏剧碰撞活动中，中外青少年联合演绎我国经典戏剧《梁祝》与西方文学巨作《罗密欧与朱丽叶》的核心片段，跨越时空同台对话。

这不是简单的剧目排演，而是一次深度的跨文化文本解读。黄老师先用英语介绍了两部作品的创作背景与故事脉络，引导学员发现两个跨越时空的爱情故事共有的精神内核——对自由爱情的追求，同时也带领大家拆解两个故事在叙事方式、价值表达上的文化差异：东方故事含蓄内敛，以化蝶的浪漫意象寄托美好向往；西方故事直接热烈，以悲剧性冲突展现对命运的反抗。

从叙事结构、情感表达、文化象征三个维度，对比中西方经典爱情母题的差异与共鸣后，黄老师引导中外学员互相搭档，用双语台词配合肢体表演完成演绎。表演结束，外籍青少年学员纷纷表示，通过肢体语言和服饰台词，他们第一次读懂了中国传统故事里的情感表达，清晰感受到不同文化对同样命题的不同解答。

墨隅书法工作室专注书法美育普及、传统书艺传承与中外文化交流，深耕书法课程研发、实操教学与文化实践活动。在本次中国书画体验工作坊，墨隅书法工作室教师姬力昭老师与儿童英语工作室薛雯老师联合授课，带领跨国青少年走进篆书的审美世界。

两位老师以学术讲演的严谨性，系统梳理中国书法从甲骨、金文到篆、隶、楷、行、草五体的演变脉络，深入阐释篆书"因形立意、体正势圆"的美学特质——那是对天地秩序的敬畏，对线条韵律的极致追求。在实践环节，姬老师一一帮助学员们亲手在团扇上书写篆书"长安"二字。

两位老师共同为学员们解读："长安"二字，既是这座千年古都的历史名称，更承载着"长乐永安"的美好祝愿。以传统书法载体带来夏日清凉，以汉字之美传递东方祝福，外籍青少年们在提按顿挫间，近距离体验了汉字书法"无声之音、无形之象"的独特韵味。

书法美育体验结束后，薛老师带领全体学员开启陕西非遗特色课堂。从一只普通的盛水容器——马勺开始，到社火马勺脸谱的色彩符号，再到非遗工艺的传承现状，薛老师立足陕西本土社火民俗，生动讲解马勺脸谱的色彩寓意、纹样内涵与非遗工艺特色，为学员们构建起理解中国以及陕西本土非遗文化的认知框架样例。

在薛老师手把手指导下，每位学员亲手绘制了专属马勺脸谱作品。当异域少年们用不太熟练的笔触，在马勺上勾勒出浓烈的色彩时，陕西本土非遗文化便不再是博物馆里的静态展品，而成为可参与、可创造、可带走的鲜活记忆。

整场研学活动融合戏剧、书法、非遗艺术三大特色内容，以英语教学搭建语言桥梁，以实践体验深化文化认知。42名跨国青少年在这次工作坊中，直观、立体地感受了长安风土民情，在互动中了解并爱上中国文化。