近日，我校教育学专业公共教育服务方向大四学生赵璐凤，在由中共西安市委社会工作部、共青团西安市委、西安市文物局、西安市少工委联合主办的“志愿之城 同心西安”2025年西安市文博志愿服务讲解大赛决赛中，以唯一实习生身份进入决赛，与各场馆推荐的优秀讲解员同台竞技，并荣获三等奖，被实习单位西安曲江艺术博物馆列入优秀储备人才，成为我专业又一位通过系统学习与实践锻炼成功走向职业岗位的优秀学子。

赵璐凤同学在比赛中以《龙腾狮舞话吉祥》为题，生动讲解了明代金器“龙首祥狮戏球金执壶”，以文物为纽带，串联起明代的社会风貌、审美情趣与工艺成就，展现出扎实的文物知识、流畅的表达能力与深厚的人文素养，赢得评委与观众的一致好评。

以专业之学，铸实践之基

赵璐凤同学在获奖后激动地表示：“今天的成绩，离不开大学四年来教育学专业公共教育服务方向的应用型培养。模块化、渐进式的课程设置模式，让学习过程即聚焦又系统。”

“到了二年级，我们开始上专业方向课程，在《公共教育项目策划与管理Ⅱ》中，我第一次参与项目式学习，我们团队以“探索远古奥秘”为主题，融合历史、科学、艺术等多学科知识，设计了一系列模拟原始人生活场景的沉浸式体验活动。我主导其中的陶器类活动板块，从内容设计、材料准备到现场引导，全流程锻炼了我的项目组织与教育服务设计能力。通过将史前文化转化为可感知、可动手的实践体验，我进一步理解了如何以学习者为中心进行教育项目开发，也让公共教育服务从理念走向具象实践，提升了项目组织与教育服务设计能力。我们老师也特别能整活儿，后来还把我们这个项目输出到社区幼儿园，让我们接触小朋友，有了最真实的项目体验。”

“三年级的时候就更多地接触行业了，通过《公共教育项目策划与管理Ⅳ》的企业课题实践，老师带我们走进场馆、研学、展开了公共教育项目“虫语新境・无墙致知”的研发与实施。我负责自然研学板块的整体设计与执行，从昆虫知识科普、标本观察到“搭建昆虫旅馆”的实践环节，我们小组统筹规划内容模块、设计研学动线，并自主完成项目策划书编撰。这一过程不仅强化了我们对项目全周期的管理能力，更在真实的机构协作与用户反馈中，锻炼了我们的创新思维、资源整合与解决复杂问题的能力。”

从课堂到场馆，从学习到留用

在西安曲江艺术博物馆实习期间，赵璐凤将课堂所学的公共教育理论与文博实践深度融合，积极参与社教活动策划与讲解服务工作。她先后参与了“青春共赴 长安有礼”2025西安城市迎新活动，于西安电子科技大学北校区的城市文明市集进行文化推广;协助开展“文物里的中国节”公益活动走进梨园社区，并跟随馆内团队将“文物里的古人智慧”社教课程带入西安市第十二中学，还参与“曲江壁画论坛——以中斯壁画保护修复技术交流为中心”国际学术会议的全程工作，她的专业素养与敬业精神获得馆方高度认可，被列入优秀储备人才，实现了从学生到职业人的精彩转身。

欢迎更多学子走进教育学专业公共教育服务方向

赵璐凤的成长路径，充分展现了教育学专业“理论+实践+职业贯通”的育人理念与成效。教育学专业公共教育服务方向致力于培养热爱党和国家教育事业，掌握教育学、心理学及公共教育服务相关学科的专业知识，公共教育服务组织策划和教学实践的基本技能，具备人文素养、国际视野、社会责任感和终身学习力，能在博物馆、美术馆、文化馆及中小学校、公共教育相关行政部门及社会机构从事场馆教育功能设计、活动策划、教学实践等相关工作的应用型人才。

在这里，你不仅能获得系统的专业知识，更能通过丰富的项目实践与企业合作，走向更广阔的职业舞台！

让我们一起为赵璐凤同学喝彩，也期待更多同学在教育与公共服务领域书写属于自己的精彩故事！